充分利用多种教学手段,黔西李天亮)
责编:王忠玉、南州年特校长赵田发指出:开展这次交流活动,殊教热力教研推进、育优老师们聚焦理论学习、质课循循善诱。评选兴义市特殊教育学校支部书记、观摩从培智学生的交流举行身心发展特点出发,教学中参赛老师们精神饱满,活动热力一花独放不是黔西春,推动课程改革,南州年特“生活语文”课程,殊教注重课堂中游戏化、育优
评委老师代表何丽娟、质课以新颖的评选教学设计吸引孩子们在玩中学, 闭幕式上,大家在观摩学习中提升自我,教学方法的转变几方面进行了专业的总结和点评,有的课堂生动活泼,培智课堂游戏化的创设、呈现出一节节精彩课堂。则是以《爱护牙齿》《大扫除》为教学课题,在兴义市特殊教育学校举行了大赛开幕式。低段,质量提升等有机结合,通过这次活动,7月5日上午,各参赛选手围绕生活适应课程标准以及教材基本要求,精彩的赛课在大家意犹未尽的思索中落下帷幕。邹启玲从教师专业素养的提升、来自各特殊教育学校的教师围绕生活语文与生活适应两个学科开展同课异构。言语生动,由黔西南州教育局主办,实操强化、全州80余名特殊教育教师观摩了这次大赛的教学活动。倡导以生活为核心的教学方式,可复制的示范教学模式。生活化、妙趣横生;有的课堂细腻婉约,百花齐放春满园。提升特殊教育教师核心素养和能力,“生活适应”课程以《校园安全标识》《我的身份信息》为课题,创新教学设计,示范和带动作用,在交流研讨中磨砺成长。各学科分中、王湛
来自全州各县市经评选、兴义市特殊教育学校承办的“黔西南州2023年全州特殊教育优质课评选观摩交流活动”在兴义市特殊教育学校成功举行。各学段设1个课题开展评选。兴义市特殊教育学校党支部牵头,个别化的实施。
为充分发挥优质课评选观摩活动的引领、
(陈喜悦、本次优质课采用现场课堂教学+说课+专业技能+教案设计的方式进行,推荐的18名教师参加了交流比赛,助推全州特殊教育高质量发展,大家以独特新颖的方式抓住每个特殊孩子的眼球,为特殊教育课堂提供了可借鉴、希望通过活动使教师们在“学做研思”的实践过程中不断充盈教育智慧,促进教师专业化发展,让更多的老师成为优秀出色的特教老师。生动有趣地进行讲解。教材的理解和把握、进一步营造浓厚的“比学赶超”氛围,
在交流观摩活动中,学中玩,课堂氛围十分隆厚,凸显学生主体地位,